BELAJAR CORELDRAW

Bismillahirrahmanirrahiim....
bisa belajar coreldraw melalui youtube, alamat yang sudah saya lihat :
10 dasar menguasai coreldraw
Cara membuat logo dengan coreldraw

PELATIHAN ONLINE E-GURU BULAN JUNI 2020

  Menjadi guru di era digital

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Bapak Ibu guru yang ingin mengembangkan diri di bidang sains, bisa gabung di member E-Guru

Pelatihan online E-Guru, sudah diikuti lebih dari 2000 guru di seluruh Indonesia.

Berminat??Silahkan klik link dibawah ini :

http://e-guru.id/member/s/avag9v7

Untuk konsultasi tentang member E-Guru bisa ke alamat berikut :

http://wa.me/6287758914163

Salam guru era digital

TEATER MTs. PUTRI MAARIF PONOROGO

Semangat 45
Meski lelah, letih, kurang tidur, sakit raga, tapi cinta yang menguatkan semuanya 

PUMA TEATER : "Air Mata Mujahid Palestina" pada acara wisuda 2018/2019

PONDOK RAMADHAN ONLINE MINGGU KE - 2

Assalamu'alaikum Wr. Wb. 

               Selamat pagi anak - anak semuanya, puji syukur alhamdulillah kepada Allah 'azza wajalla yang telah memberikan segala nikmat kepada kita semua hingga saat ini, bisa mengikuti daring Pondok Ramadhan online dalam keadaan sehat wal'afiat..

               Sholawat dan salam kepada Baginda rosulillah Muhammad SAW. semoga kita termasuk ummatnya yang kelak mendapat syafa'atnya fi yaumil qiyamah dan bersama beliau di syurgaNya, amiin..

               Baiklah..materi pada kesempatan pagi hari ini adalah AL QUR'AN sesi ke-2 sebagai kelanjutan materi Al Qur'an sesi ke-1 minggu yang lalu. 

Sudah siap semuanya, berikut ini materinya :

1. Mengisi JURNAL KEGIATAN terlebih dahulu,

    Silahkan klik alamat link berikut,  sesuai kelas kalian masing - masing :

    - Kelas 7A

    - Kelas 7B
    - Kelas 8A
    - Kelas 8B
    - Kelas 9A
    - Kelas 9B

2. Materi TAJWID
    Silahkan klik alamat link berikut :
    - Belajar Hukum Nun Sukun Dan Tanwin
    - Belajar Makhorijul Huruf
    - Belajar WAQOF bagian 1
    - Belajar WAQOF bagian 2
    Untuk selebihnya bisa dipelajari pada mapel Al Qur'an Hadits yang sudah kita pelajari di sekolah.
 
3. Materi IRAMA MAQAM AL QUR'AN :
    Ada 7 irama maqam Al Qur'an yang populer, diantaranya yang bisa kita pelajari sebagai referensi.
 
    Silahkan klik alamat link berikut :
    - Irama Bayyati (Bayyati Toha)
    - Irama Rost
    - Irama Nahawan
    - Irama Hijaz
    - Irama Jiharkah (gembira)
    - Irama Sika
    - Irama Shoba (sedih)

    Nah, itulah 7 irama membaca Al Qur'an, bisa anak - anak pelajari setiap saat, dan kapan saja,  dan

    semakin sering mendengar, maka akan semakin melekat dalam ingatan dan otak kita, dan akan

    lebih mudah menerapkannya pada surah - surah dalam Al Qur'an.

4. UJI KOMPETENSI :
    Tahap ahir daring pondok ramadhan kita kali ini adalah uji kompetensi yang berbentuk quis game.

    CATATAN :
    ketika anak - anak akan mengerjakan soal pada game, ketikkan nama kalian sendiri, 
    walaupun kalian pake akun orang tua/keluarga yang lain. 
    
    OK, Silahkan anak - anak klik alamat link di bawah ini : 

Soal Uji Kompetensi Pondok Ramadhan Sesi - 2

atau juga bisa dengan scan kode QR berikut :

             Demikianlah materi daring Pondok Ramadhan kali ini, semoga apa yang disampaikan bermanfaat. Selamat menjalankan ibadah puasa ramadhan, tetep semangat dan selalu sehat,amiin.

             Bila ada salah dan khilaf saya selama daring ini, mohon dimaafkan ya.., selamat menyambut Hari Raya Idul Fitri 1441 H. Mudah-mudahan wabah covid-19 ini segera berahir dan dihilangkan oleh Allah SWT. dan kita semua bisa kembali belajar dan berjumpa di madrasah.

Silahkan anak-anak atau pembaca memberikan komentarnya di kolom komentar

Trimakasih

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

                                 

KUMPULAN SOAL PAT QURDITS DAN SENI BUDAYA 2020

Silahkan mengerjakan soal sesuai dengan pokok bahasan yang disampaikan guru

1. Soal Qurdits kelas 7

2. Soal Qurdits kelas 8

3. Soal Seni Budaya kelas 7

4. Soal Seni Budaya kelas 8

Selamat mengerjakan, tetep semangat, semoga sukses, amiin.

PONDOK RAMADHAN ONLINE MTS. PUTRI MA'ARIF PONOROGO 2020

MENCETAK GENERASI QUR'ANI 
YANG BER-IMTAQ DAN BERAKHLAQUL KARIMAH

Bismillahirrahmanirrahiim...

              Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Anak - anakku sekalian yang berbahagia...pada pagi hari ini acara pondok romadhon materinya adalah : Al Qur'an..maka bacalah dan fahami materi tentang Al Qur'an sesi 1  yang saya berikan hari ini, dengan cara menekan/klik alamat - alamat link di bawah ini.

Silahkan Klik alamat LInk berikut ↓↓:

   1. MATERI AL QUR'AN SESI - 1

   2.  SEJARAH PENULISAN DAN PEMBUKUAN AL QUR'AN

   3,  UJI KOMPETENSI

Selamat belajar, selamat mengerjakan, semoga sukses, amiin.

SEJARAH PENULISAN AL QUR'AN

SEJARAH PEMBUKUAN  AL QUR'AN

Di Masa Khalifah Utsman Alquran Dibukukan

Pembukuan dilakukan begitu teliti dan hati-hati

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA — Sepeninggal Rasulullah SAW, barulah upaya untuk mengumpulkan tulisan-tulisan yang berisikan ayat-ayat Alquran mulai dilakukan. Hal ini terjadi pertama kalinya pada masa Khalifah Abu Bakar atas usulan Umar bin Khattab.

Dalam sejumlah riwayat, disebutkan bahwa pada awal kepemimpinannya, Abu Bakar dihadapkan pada peristiwa-peristiwa besar yang berkenaan dengan kemurtadan sebagian orang Arab.

Karena itu, ia segera menyiapkan pasukan dan mengirimkannya untuk memerangi orang-orang yang murtad itu. Peperangan Yamamah yang terjadi pada tahun 12 H melibatkan sejumlah besar sahabat yang hafal Alquran. Dalam peperangan ini, 70 orang hafiz (penghafal Alquran) dari para sahabat gugur.

Melihat kenyataan ini, Umar bin Khattab merasa khawatir. Ia kemudian menghadap Abu Bakar dan memberi usul kepadanya agar segera mengumpulkan dan membukukan Alquran sebab peperangan Yamamah telah menyebabkan banyaknya penghafal Alquran yang gugur di medan perang. Ia juga khawatir jika peperangan di tempat lain akan menewaskan lebih banyak penghafal Alquran.

Meski awalnya sempat ragu karena Rasulullah SAW tidak pernah memerintahkan pembukuan Alquran, demi kemaslahatan umat Abu Bakar memerintahkan Zaid bin Tsabit (yang dikenal sebagai juru tulis Alquran di masa Rasulullah) untuk menuliskan dan mengumpulkan kembali naskah Alquran yang masih berserakan tersebut.

Zaid melakukan tugasnya ini dengan sangat teliti dan hati-hati. Maka itu, dia tidak hanya cukup mengandalkan hafalan yang ada dalam hati para hafiz tanpa disertai catatan yang ada pada para penulis.

Dalam sebuah riwayat, disebutkan bahwa Zaid berkata, ''Maka, aku pun mulai mencari Alquran. Kukumpulkan ia dari pelepah kurma, dari keping-kepingan batu, dan dari hafalan para penghafal, sampai akhirnya aku mendapatkan akhir surat Attaubah berada pada Abu Huzaimah Al-Anshari yang tidak kudapatkan pada orang lain.''

Perkataan itu lahir karena Zaid berpegang pada hafalan dan tulisan sehingga akhir surat Attaubah itu telah dihafal oleh banyak sahabat. Dan, mereka menyaksikan ayat tersebut dicatat. Tetapi, catatannya hanya terdapat pada Abu Huzaimah Al-Ansari.

Lembaran-lembaran yang dikumpulkan oleh Zaid tersebut kemudian disimpan di tangan Abu Bakar hingga ia wafat. Sesudah itu, lembaran-lembaran pun berpindah ke tangan Umar sewaktu ia masih hidup dan selanjutnya berada di tangan Hafsah binti Umar bin Khattab.

Baru pada masa kekhalifahan Usman bin Affan, untuk pertama kali, Alquran ditulis dalam satu mushaf. Penulisan Alquran di masa Usman disesuaikan dengan tulisan aslinya yang terdapat pada Hafsah binti Umar. Usman memberikan tanggung jawab penulisan ini kepada Zaid bin Tsabit, Abdullah bin Zubair, Said bin Ash, dan Abdurrahman bin Haris bin Hisyam.

sumber : Islam Digest Replublika

UJI KOMPETENSI

UJI KOMPETENSI

Silahkan mengerjakan soal - soal di bawah ini dengan klik alamat link berikut :

Soal Al Qur'an Pondok Ramadhan

Selamat mengerjakan, tetap semangat, semoga sukses, amiin.

sampai jumpa di materi Al Qur'an sesi selanjutnya.

MATERI AL QUR'AN SESI 1